развивалка для самых маленьких

Девчонки, как вы разввиваете своих самых маленьких пупсов???от полугода до года???может быть прибаутки всякие, ладушки, игры....поделитесь,пож-та...а то у меня уже фантазии не хватает((

Я дочурке шью сама развивающие игрушки и книжки всякие читаю,стишки с хорошей рифмой.Это хорошо слух развивает и учит правильному произношению слов.А игрушки нужны для развития мелкой моторики пальцев,потому что на руках находятся центры (особые точки) при воздействии на которые равивается мозг.

 Мы играем в различные пальчиковые игры,они могут быть любыми самое главное,чтоб ребёнок работал пальчиками;пытаемся собирать пирамидку;очень хорошо в этом возрасте заниматься с детьми на кухне,где идёт в ход в начале фасоль,а потом различные крупы.Пока маленькие хватаем,бросаем,вылавливаем из воды,а постарше перебираем,фантазируем.развиваем внимательность-прячем и ищем любимые игрушки.С 9 мес. дочка начала с сестрой играть в кухню,там всё шипит,бурлит,познаёт и пробует на вкус различные пластмасовые продукты.Сейчас нам 11мес. мы любим раскрашивать водную раскраску,правда кисточку держим плохо, и играем в прятки.Ах да с 6 мес. в виде игр мы начали изучать формы,цвета и цифорки с помощью фольги,цветной и бархатной бумаги,кубиков из разных материалов(твёрдый,мягкий,шуршащий и т.д.),каштанов.Моей старшей 3 годика будет ,разговаривает очень плохо,в связи с этим я с младшей начала заниматься раньше и больше,что связано с моторикой.

моей девочке 7 месяцев, мы ходим в бассейн - 2 раза в неделю. я делаю её массаж и все рассказываю (свои действия). гимнастика каждый день. любит играть со струей воды. плаваем в ванной вместе(и мне удобно и с ней дольше в воде проводим). читаю сказки, но она пытается порвать книжку. ксвтати, рвем бумагу. исследуем различные игрушки (разной формы, объемом, текстиля). играем с кубиками Зайцева. Гмошинская рекомендует начать рисовать пальчиковыми красками, скоро их кубим и попробуем. пою песенки. 

моей девочке 7 месяцев, мы ходим в бассейн - 2 раза в неделю. я делаю её массаж и все рассказываю (свои действия). гимнастика каждый день. любит играть со струей воды. плаваем в ванной вместе(и мне удобно и с ней дольше в воде проводим). читаю сказки, но она пытается порвать книжку. ксвтати, рвем бумагу. исследуем различные игрушки (разной формы, объемом, текстиля). играем с кубиками Зайцева. Гмошинская рекомендует начать рисовать пальчиковыми красками, скоро их кубим и попробуем. пою песенки.